1. ccpc，如何评价2019CCPC黑龙江省赛？
比赛完。哈工大伙食不错，衣服浅蓝色也挺好看，场地也有一种亚洲区域赛的感觉，要是电脑能再好点就好了，多年以来黑龙江省赛终于有牌子了！！！
题目质量好评，还是挺有区分度，至少对于过一个题以上的确实有区分度。
开场我们队分开读题，队友上来发现F迅速开写，4分钟过掉但神仙队伍抢到一血了。然后继续分别看题，我和一个队友开始看了会G，另外一个队友看A，队友交了两发wa掉了，开始看榜哪个题可写。有好几个队伍过掉了不同的题，另一个队友告诉我A的意思，我开始写，准备写序列自动机发现内存过大，于是排了个序写二分，wa了一发之后改了改二分的返回值过掉了，看了眼排名五十多名。队友给我解释C（魔鬼题意），他们两推E，我用并查集＋优先队列写了好一阵，队友推出公式把E过掉（此时排名46）。我们开始写C，看了眼榜很多弱校队都过了C，总觉得不是个算法题，冷静分析之后开始认真读题，读了好几遍终于读出正确题意。队友写C给tle了（其实是memset的锅但是他以为复杂度问题），另一个队友又照着他的思路打了一遍，然后发现两队友都是一个思路，我们又把之前tle掉那部分代码改掉，终于wa了，最后我推断应该的判-1出错了，队友思路也和题解是一样的。封榜前46然后一直没有过题，以为银没了。没想到念完铜奖发现没有自己队的名字特别兴奋。原来把打星队去掉之后还算到了银区。总结还是归为前期打得好一点吧，后期没有开出我们一直搞的C题。不过银也算满意了，生涯第一次。一铜一银，差个金就完美了（ennnn再打一年看看能不能完成吧）。打完这场很明显发现自己队和去年的感觉不一样，但是终究成为真正的强队。为了成为真正的强队，我们还要继续努力呀！
可乐鸡加油！
2. 数学建模和数学竞赛哪个含金量高？
从含金量上来讲,数学竞赛更高。
全国大学生数学建模竞赛属于教育部认可的最高级别A类竞赛
若获得国奖，保研竞赛类别加分几乎能加满。
因此，想保研的学弟学妹们一定要搞住机会。这个竞赛和全日制研究生做的事情非常类似，提出问题，建立模型，模型分析，数据分析，得出结论等，可提前了解到，到底自己是不是喜欢研究生所做的研究工作，也因此考虑要不要考研和读研。
3. 十代雅阁混动的表现很不错？
第十代雅阁混动搭载的是第三代i-MMD双电机混合动力系统，作为本田混动的出色技术，全新升级的第三代i-MMD系统确实也对成绩起到了至关重要的作用。在以电机驱动为主，发动机驱动为辅的行驶理念下，搭载315N·m扭矩的高功率电机与高达40.6%燃效的升级版阿特金森循环发动机，让第十代雅阁锐·混动完美兼顾了动力与节能的平衡。与PCU（动力控制单元）的完美配合，更是能在多种路况，进行EV行驶模式、混合动力行驶模式、发动机行驶模式的顺畅切换。在这套高效强劲驱动系统的帮助下，第十代雅阁锐·混动在0-400m加速比赛中独占鳌头，最终取得了15.931秒的好成绩。
4. 今年CCPC首站8项挑战？
中国量产车性能大赛（简称“CCPC”）由中国汽车技术研究中心与国家体育总局汽车摩托车运动管理中心联合举办，被业界誉为“汽车界奥运会”，可见其权威性，而且赛场条件异常恶劣，考验车辆动力性、制动性、操纵稳定性、舒适性等多种性能，在这种条件下拿到冠军非常不容易，宝骏510拿下了六个冠军，可以说是国内同级别中的王者了。
5. 河南科技大学软件工程专业怎么样？
你说深圳大学、武汉大学、清华大学计算机系哪个牛？很明显是清华大学吧，但是马化腾毕业于深圳大学，雷军毕业于武汉大学，这两位大牛皆不是出自最顶尖的学校院系，而互联网大牛很多也不是毕业于中国最顶尖的学府，现在深圳大学有了马化腾这个校友，知名度大大提升，分数线也是涨了又涨，所以说学校是一回事，自己学习能力与是否有成就又是另一回事，当然不否认的是名校出来确实就业更容易点，如果以你的高考分数只能上某些层次的学校，好好学习就是了，你现在还没能力和实力去批判某个学校怎么样，因为一个高校的老师怎么着也比你实力强得多，当然高校中也有一些混子老师，如果老师实力确实不行解答不了你学习中的困惑或难题，问你系主任、院长，再者互联网时代，再不行网上求助，总有办法解决你的问题，问题是你大学里到底会不会这么努力的学习？哪个老师不喜欢求知欲满满又努力的学生，他们都会尽力去帮你，等你的能力可以俯视你老师或者学长的时候，我想你也足够在社会上过的舒舒服服衣食无忧了
6. 河南科技大学的软件学院三本如何？
软件学院的师资跟电子信息工程学院是一套人马。硬件设施条件较好。在新校区。
7. 河南科技大学软件学院为何2本招生？
河南科技大学软件学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案，获准全国高考统一招生的专业学院。学院下设学院办公室、教学管理中心、软件工程系、软件技术系、移动网络通信系、实验教学中心、软件实训中心、大数据技术实验室、软件工程技术研究中心、移动网络技术研究中心、院团委、学生工作办公室等机构。现有专任教师26人、外聘教师15人。其中教授、副教授18人，具有博士学位教师12人，研究生导师12人，河南省教育厅科学技术带头人3人,洛阳市优秀专家5人，专职教学科研人员全部为硕士以上学历，“双师型”教师比例达到95%。学院现有1个一级学科硕士学位授权点：软件工程，1个本科专业：软件工程。现有实验设备1200台（套），设备资产总额860万元。主要培养面向计算机应用、软件开发、网络信息服务第一线需要的应用型高级专业人才。
学院以“教书育人”为本，规范管理，因材施教，把“学会做人、学会做事、学会创新”作为学生培养目标，注重实践教学，在加大校内实验、实习、实训等实践教学环节的同时，学生有半年以上的时间在校内实训基地或者国内知名软件企业进行实训，从而提高学生的创新意识和实际动手能力。学院每年向全国输送各类IT专业人才1000余名，受到社会普遍欢迎。
学院位于河南科技大学西苑校区，洛阳市涧西区西苑路48号。学院建立了完整的教学、科研和实验室管理体系，学院实验、实训中心建筑面积5000余平方米，各类仪器设备总值达860万元。学院先后承担了四项国家自然科学基金、八项河南省科技攻关、科技支撑计划，先后与河南省以及洛阳市的数十家企业合作联合开发企业ERP管理系统。研发出十余项拥有自主知识产权的软件产品，获得四项省科技攻关二等奖，中国软件行业协会优秀软件奖等。
作为河南省示范性软件学院，河南科技大学软件学院秉承河南科技大学“明德博学、日新笃行”的校训，积极推行河南省软件人才培养的改革和创新，争创国家级示范性软件。
